（久しぶりのブログ更新となりましたこと、お詫び申し上げます・・・。ぬーみー）

１８日は「ワンチーム活動DAY」でした。普段から縦割り班（ワンチーム班）で活動している子供たち。毎日の清掃や、月１回のワンチーム活動（昼休みの遊び）で異学年交流しています。

今年度は昨年度までの全校遠足の代わりに、ワンチーム活動DAYとして学校内で活動しました。

まず、８：３０に体育館にワンチームごとに並んで集合

すると、担当者から説明が。

（概要）校長先生が何者かに校内のどこかに閉じ込められている。みんなは３つのミッションに挑戦し、校長先生を見つけてほしい。

３つのミッションそれぞれの時間内で、班で協力して活動します。

ミッション１　【学校かくれんぼ】

校内に先生方と代表委員の１２名が隠れているので見つける。見つけたら「ぬーみーカード」をもらう。

カードに書かれてている点数が得点。

　「この人たちが隠れます」

ミッション２　【宝さがし】

校内に隠された「ぬーみーカード」を探す。カードに書かれた点数が得点。

　　「あった！」「こっちにもあったよ」

ミッション３　【ナゾ解き】

校内１２か所に設置された謎を解いて、キーワードを完成させ、その部屋へ行くと校長先生がいる場所が分かる。

　Qお弁当を入れる入れ物は？　「弁当箱だから「べ」だ！」

全ての班が３つのミッションをクリアし、体育館に集合。

そして、「校長先生～！」と大きな声で呼ぶと、ステージから校長先生が登場！！

　「みんな、見つけてくれて、ありがとう！」

最後に得点を集計し、表彰をします。

総得点１位の班に「見沼大捜査線グランプリ」、かくれんぼの得点１位の班に「かくれんぼ名人賞」、宝さがしの得点１位の班に「お宝ハンター賞」、なぞ解きで一番早くゴールした班に「名探偵賞」・・ほかに「ワンチーム賞」「マナー賞」「元気いっぱい賞」「ミッションコンプリート賞」と、すべての班に賞が贈られました。

お昼は校庭でお弁当。レジャーシートを敷き、班で仲良く「いただきま～す」「おいしい～」

昼食後は、ぬかっていない範囲での外遊び。班ごとに相談し、遊具や鬼ごっこ、けいどろ、はじめの一歩などたっぷり１時間近く遊びました。前日までずっと雨やぬかるみで外遊びができなかった分、思いっっっっきり遊びました。

５時間目は各教室に戻って振り返りや絵日記など、学級の時間。「超楽しかった」

ますます見沼小「ワンチーム」の絆が深まった１日でした。

今日、始業式・入学式があり、令和８年度が始まりました。

新１年生１８人を迎え、１２５人でのスタートです。

始業式では担任発表のとき、子どもたちは「担任の先生は誰かな・・」とドキドキする様子でした。

午後の入学式では、緊張気味の１年生でしたが、良い姿勢で校長やPTA会長の話を聞けて素晴らしかったです。

今年度もどうぞ、よろしくお願いいたします。

３学期も後半に入り、いろいろな活動に「今年度最後の」という一言が付くことが多くなってきました。

２月２５日は「今年度最後の」読み聞かせと、ワンチーム活動がありました。

今日の読み聞かせは、3年生と6年生。

3年生は『はだかの王様』を読んでいただきました。

お話を知っている子も多く、楽しそうに聞いていました。

6年生は「小学校生活最後の」読み聞かせでした。

静かに聞き入っていました。

お昼休みは「今年度最後の」ワンチーム活動（縦割り班遊び）でした。

前半は、1年間の振り返りと、中心になってくれた6年生への感謝を伝えました。

後半は室内遊びを行いました。どんな遊びをしたいか話し合います・・即決した班もあったようですねぇ。

椅子取りゲーム、絵しりとり、爆弾(ボール)回し、フルーツバスケット、宝探し、人狼ゲームなど、

雨の1日でしたが、各班で楽しいお昼休みを過ごすことができました。

２月５日(木)５・６校時、ユズリンこと中山讓さんに来校いただき、学校コンサートを行いました。

このコンサートに向けて、給食の放送でユズリンさんの曲を流したり、全校朝会やクラスで歌やダンスの練習したりしてきました。子どもたちはとても楽しみにしていました。

開会・・いよいよ登場。　全員で「ユズリ～ン」と呼びますが・・・・あれ？・・出てきません。

「みんなの声が小さかったかな」「もう一回、もっと元気よく！」

「ユ～ズリ～～～～ン！！！」　「は～い！」　ユズリンさん登場！！

スタートから楽しいコンサートとなりました。

ユズリンさんが歌うだけでなく、子どもたちも一緒になって歌いました。

また、手拍子はもちろん、隣の人と手をつないだり、ハイタッチしたり、ジャンプしたり、はたまた動き回ったり・・・

子どもたちのみならず、先生方や保護者・地域の皆さんも巻き込んでの、会場のみんなが終始笑顔のコンサートでした。

大盛り上がりのコンサートでしたが終わりの時が・・。最後の曲を歌ってユズリンさん退場・・・コンサート終了・・・・いえいえ

「アンコール！、アンコール！！アンコール！！！・・・」　

声と手拍子が徐々に大きくなり、ユズリンさん再登場！！！！！

アンコールでは、先生方へ向けての曲をプレゼントしていただきました。

曲の中でお聞きしたエピソードに、感動しました。

最後に代表児童からお礼の言葉と花束贈呈をして閉会となり、全員で大きな声でお礼を言いました。

「ユズリンさん、ありがとうございました！！」

２２日(木)、５年生が社会科見学に行ってきました。

見学場所は、羽生市の武州藍染めの中島紺屋さんと、北本市のグリコピアイースト、古代蓮の里です。

藍染めでは一人一人がハンカチを染めました。

ゴムのしばり方によってみんな違う模様に染まりました。

グリコピアでは甘～い香りの中の見学となりました。

ポッキーやプリッツの製造工程を見学したり、ホールでクイズに答えたりしました。

お土産にプリッツをいただき、大喜びでした。

古代蓮の里では、お弁当を食べ、行田タワー展望室から眼下に広がる景色を楽しみました。

藍染めの水の冷たさも思い出の１つになったかな・・・？

２７日(火)の午後、見沼中学校での小中合同学校保健委員会に６年生が参加しました。

６年生と中学１年生が一緒に講話と体験をしました。

講師は見沼中学校のさわやか相談員、スポーツインストラクターの後藤亜紀子先生。

さっそくダンスで体を動かします。最初は動きの練習から始まり、途中からアイナ・ジ・エンドの「革命道中」に合わせてダンスしました。速いテンポに合わせてみんな笑顔で踊っていました。

また、嫌なことや不安なことがあったときに、誰かに話すことで気持ちが楽になること。ダンスや音楽など何か夢中になって活動することで気分転換できること等、上手に自分の気持ちを切り替えることについてお話を聞きました。

体験の後は、中学生の案内で、１年生の教室を中心に見学させてもらいました。

最後は中学生の皆さんが、アーチを作ってくれて、くぐって退場しました。

４月からお世話になります！

21日の昼休みは「ワンチーム活動」で、縦割り班（ワンチーム）ごとに活動しました。

校庭の班は、冷たい風に負けず、鬼ごっこやサッカー、ドッジボールや雲梯遊びなど、元気いっぱいに遊びました。

体育館の班は、立てたマットに身を隠しながら、雪合戦のように玉入れの球を当てっこする「合戦」を楽しんでいました。

今回で今年度のワンチームでの外遊びは終了。2月は1年間の振り返りや6年生への感謝を伝える回となります。

1月14日(水)～16日(金)の3日間、見沼中学校の2年生3人が「社会体験チャレンジ事業」として本校で職場体験を行いました。

それぞれ1年生、2年生、3年生のクラスに入り、授業で担任の補助をしたり、○つけをしたり、わからないところを教えてあげたりしました。休み時間には一緒に遊んでくれて、小学生たちはいつも以上に楽しそうでした。

また、環境整備作業として、校舎前の側溝さらいもしました。スムーズに作業を進める姿に「さすが中学生！」と感心しました。

３日（水）の全校朝会では校長講話の後、２月に予定している音楽コンサートの曲に合わせて踊るダンスの練習もしました。

事前に練習していた３年生が前に並び、最初に踊りを見せてくれました。

続いて、校長からダンスのポイントの説明をし、最後は全校で踊りました。

２月には曲を作った方が来てコンサートを行うことを聞き、「え～！」と驚く声が聞こえました。

今からコンサートが楽しみです。

４日(木）には、全校遠足で加須げんきプラザに行きました。

移動手段は電車です。武州荒木駅から秩父鉄道に乗り、羽生駅で東武鉄道に乗り換えて花崎駅までの旅路です。

げんきプラザでは、「地域フォト」の活動をしました。

地図に示されている「フォトポイント」のうち、事前にワンチーム班で話し合って決めた２か所を回って写真を撮ります。

オリエンテーリングの写真版という感じでしょうか。

高学年の子が地図を見て、スムーズに行けた班もあれば、迷いながら班担当の教員の助けを借りていた班もありました。

げんきプラザに戻ってお弁当を食べ、運動広場で少し遊んだ後、花崎駅から電車で学校へ戻りました。

「疲れたけど楽しかった」「もっと遊びたかった」「フォトポイント難しかった」などの声が聞こえてきました。

12月になりました。つばさの子たちも冬服になってきました。が・・！？半袖で過ごす子もいます。

「子どもは風の子　元気な子」は令和でも続いていますね。

2日（火）に第３回学校運営協議会を行いました。

まず、５時間目の授業を参観していただきました。

その中で、３年生の音楽の授業では、クラスの「音楽会」をしていました。

入ったときは、クラスの子がピアノで演奏した曲名を当てる「クイズ」をしているところでした。

アニメの曲を上手に演奏していて、委員の皆さんも聞き入っていました。

参観に引き続いての協議会では、はじめに２学期の学校の様子と学校評価について校長・教頭から説明しました。

続いて今回は、埼玉県教育委員会が学校運営協議会で議題にすることを推奨している「学校における働き方改革」について熟議を行いました。

いろいろご意見をいただきましたが、テーマが大きいので、ポイント絞ることにし、「環境整備面での業務改善」について、次回も継続して熟議を行うことにしました。

委員の皆様はもとより、地域の皆様の温かいご支援にいつも感謝しております。