お知らせ

11月は埼玉県の「いじめ撲滅強調月間」です

 

以下のファイルを開いていただくと、各関係機関の相談窓口等がご覧いただけます。

もし、いじめを受けていたり、いじめに気が付いたりしたときには、まず学校への相談をお願いいたします。それ以外にも、こちらに掲載されている機関へも相談ができます。

 

いじめ撲滅強調月間.pdf

学校情報

ギョウダシリツミヌマショウガッコウ
行田市立見沼小学校
Gyoda City Minuma Elementary School

所在地
〒361-0011埼玉県 行田市 荒木1606番地
電話番号
048-557-2183
FAX番号
048-557-2358
問い合わせ先
048-557-2183
URL
校長名 町田マチダ 裕代ヒロヨ 
国公立種別
公立
校種
小学校
学生種別
共学
開校年月
2022年04月
児童数
134 人
男子 : 68 人
女子 : 66 人
教員数
15 人

学校からのお知らせ

22日(木)、5年生が社会科見学に行ってきました。 見学場所は、羽生市の武州藍染めの中島紺屋さんと、北本市のグリコピアイースト、古代蓮の里です。   藍染めでは一人一人がハンカチを染めました。 ゴムのしばり方によってみんな違う模様に染まりました。 グリコピアでは甘~い香りの中の見学となりました。 ポッキーやプリッツの製造工程を見学したり、ホールでクイズに答えたりしました。 お土産にプリッツをいただき、大喜びでした。 古代蓮の里では、お弁当を食べ、行田タワー展望室から眼下に広がる景色を楽しみました。   藍染めの水の冷たさも思い出の1つになったかな・・・?
27日(火)の午後、見沼中学校での小中合同学校保健委員会に6年生が参加しました。 6年生と中学1年生が一緒に講話と体験をしました。 講師は見沼中学校のさわやか相談員、スポーツインストラクターの後藤亜紀子先生。   さっそくダンスで体を動かします。最初は動きの練習から始まり、途中からアイナ・ジ・エンドの「革命道中」に合わせてダンスしました。速いテンポに合わせてみんな笑顔で踊っていました。 また、嫌なことや不安なことがあったときに、誰かに話すことで気持ちが楽になること。ダンスや音楽など何か夢中になって活動することで気分転換できること等、上手に自分の気持ちを切り替えることについてお話を聞きました。 体験の後は、中学生の案内で、1年生の教室を中心に見学させてもらいました。 最後は中学生の皆さんが、アーチを作ってくれて、くぐって退場しました。 4月からお世話になります!
21日の昼休みは「ワンチーム活動」で、縦割り班(ワンチーム)ごとに活動しました。 校庭の班は、冷たい風に負けず、鬼ごっこやサッカー、ドッジボールや雲梯遊びなど、元気いっぱいに遊びました。 体育館の班は、立てたマットに身を隠しながら、雪合戦のように玉入れの球を当てっこする「合戦」を楽しんでいました。   今回で今年度のワンチームでの外遊びは終了。2月は1年間の振り返りや6年生への感謝を伝える回となります。
1月14日(水)~16日(金)の3日間、見沼中学校の2年生3人が「社会体験チャレンジ事業」として本校で職場体験を行いました。 それぞれ1年生、2年生、3年生のクラスに入り、授業で担任の補助をしたり、○つけをしたり、わからないところを教えてあげたりしました。休み時間には一緒に遊んでくれて、小学生たちはいつも以上に楽しそうでした。 また、環境整備作業として、校舎前の側溝さらいもしました。スムーズに作業を進める姿に「さすが中学生!」と感心しました。
3日(水)の全校朝会では校長講話の後、2月に予定している音楽コンサートの曲に合わせて踊るダンスの練習もしました。 事前に練習していた3年生が前に並び、最初に踊りを見せてくれました。 続いて、校長からダンスのポイントの説明をし、最後は全校で踊りました。 2月には曲を作った方が来てコンサートを行うことを聞き、「え~!」と驚く声が聞こえました。 今からコンサートが楽しみです。   4日(木)には、全校遠足で加須げんきプラザに行きました。 移動手段は電車です。武州荒木駅から秩父鉄道に乗り、羽生駅で東武鉄道に乗り換えて花崎駅までの旅路です。 げんきプラザでは、「地域フォト」の活動をしました。 地図に示されている「フォトポイント」のうち、事前にワンチーム班で話し合って決めた2か所を回って写真を撮ります。 オリエンテーリングの写真版という感じでしょうか。 高学年の子が地図を見て、スムーズに行けた班もあれば、迷いながら班担当の教員の助けを借りていた班もありました。 げんきプラザに戻ってお弁当を食べ、運動広場で少し遊んだ後、花崎駅から電車で学校へ戻りました。 「疲れたけど楽しかった」「もっと遊びたかった」「フォトポイント難しかった」などの声が聞こえてきました。
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